ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 7 марта 1995 года N 233

Об утверждении Типового положения об образовательном
 учреждении дополнительного образования детей               
(с изменениями на 10 марта 2009 года)
____________________________________________________________________ 
     Документ с изменениями, внесенными: 
     постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212 (Российская газета, N 55, 20.03.97); 
     постановлением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2003 года N 470 (Российская газета, N 163, 19.08.2003); 
     постановлением Правительства Российской Федерации от 1 февраля 2005 года N 49 (Собрание законодательства Российской Федерации N 7, 14.02.2005); 
     постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752 (Российская газета, N 279, 12.12.2006); 
     постановлением Правительства Российской Федерации от 10 марта 2009 года N 216 (Собрание законодательства Российской Федерации, N 12, 23.03.2009). 
____________________________________________________________________ 

     Правительство Российской Федерации 
     
постановляет:

     1. Утвердить прилагаемое Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей.

     2. Признать утратившим силу постановление Совета Министров РСФСР от 23 февраля 1991 года N 119 "О временных положениях, регламентирующих деятельность учреждений (организаций) системы образования и подготовки кадров в РСФСР" в части утверждения Временного положения о внешкольном учреждении в РСФСР.

Председатель Правительства
 Российской Федерации
                                   В.Черномырдин

УТВЕРЖДЕНО
постановлением Правительства
Российской Федерации
от 7 марта 1995 года N 233

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
об образовательном учреждении дополнительного образования детей 
(с изменениями на 10 марта 2009 года)

I. Общие положения

     1. Настоящее Типовое положение регулирует деятельность следующих государственных, муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей:
     
     центры дополнительного образования детей, развития творчества детей и юношества, творческого развития и гуманитарного образования, детского творчества, внешкольной работы, детского (юношеского) технического творчества (научно-технического, юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), эстетического воспитания детей (культуры, искусств или по видам искусств), детско-юношеский центр, детский (подростковый) центр, детский экологический (оздоровительно-экологический, эколого-биологический) центр, детский морской центр, детский (юношеский) центр, детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр;
     
     дворцы детского (юношеского) творчества, творчества детей и молодежи, учащейся молодежи, пионеров и школьников, юных натуралистов, спорта для детей и юношества, художественного творчества (воспитания) детей, детской культуры (искусств);
     
     дома детского творчества, детства и юношества, учащейся молодежи, пионеров и школьников, юных натуралистов, детского (юношеского) технического творчества (юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), художественного творчества (воспитания) детей, детской культуры (искусств);
     
     станции юных натуралистов, детского (юношеского) технического творчества (научно-технического, юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), детская экологическая (эколого-биологическая) станция;
     
     детская школа искусств, в том числе по видам искусств;
     
     детско-юношеские спортивные школы;
     
     специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва;
     
     детско-юношеские спортивно-адаптивные школы.
     
     Для негосударственных учреждений дополнительного образования детей данное Типовое положение выполняет функции примерного.
     (Пункт 1 в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752. - См. предыдущую редакцию)          
     
     2. Образовательное учреждение дополнительного образования детей (далее именуется - учреждение) - тип образовательного учреждения, основное предназначение которого - развитие мотивации личности к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства.

     Основные задачи учреждения:

     обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте преимущественно от 6 до 18 лет;

     адаптация их к жизни в обществе;

     формирование общей культуры;

     организация содержательного досуга;
     
     удовлетворение потребности детей в занятиях физической культурой и спортом (абзац дополнительно включен с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752).
     
     3. По инициативе детей в учреждении могут создаваться детские общественные объединения и организации, действующие в соответствии со своими уставами и положениями. Администрация учреждения оказывает содействие в работе таких объединений и организаций (пункт в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию).
     
     4. В учреждении не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

     5. Учреждение имеет право устанавливать прямые связи с учреждениями, предприятиями, организациями, в том числе и иностранными (пункт в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию).

     6. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, настоящим Типовым положением и собственным уставом.

     7. Язык (языки), на котором (которых) ведется образовательный процесс в учреждении, определяется уставом учреждения.

     8. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за: невыполнение функций, определенных его уставом; реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденными учебными планами; качество реализуемых образовательных программ; соответствие форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей; жизнь и здоровье детей и работников учреждения во время образовательного процесса; нарушение прав и свобод обучающихся и работников учреждения; иное, предусмотренное законодательством Российской Федерации.

II. Организация учреждения

     9. Учреждение создается учредителем по собственной инициативе и регистрируется уполномоченным органом в заявительном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации (абзац в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию).
     
      Абзац исключен с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752. - См. предыдущую редакцию.
     
     10. Организационно-правовая форма учреждения определяется статусом учредителя (пункт в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию).
     
     11. Отношения между учредителем и учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации (пункт в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию).
     
     12. Права юридического лица у учреждения в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают с момента его регистрации.

     Учреждение как юридическое лицо имеет устав, лицевые счета, открытые в органах Федерального казначейства, печать установленного образца, штамп, бланки со своим наименованием (абзац в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию).
     
     13. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения) (пункт в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию).

     14. Учреждение проходит аттестацию в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании".

     Целью и содержанием аттестации учреждения является установление соответствия содержания обучения и воспитания детей уровню и направленности образовательных программ и полноте их выполнения.

     Аттестация проводится по заявлению учреждения один раз в пять лет.

     Аттестация государственных, муниципальных и негосударственных учреждений проводится соответствующими государственными органами управления образованием.

     Для проведения аттестации учреждение представляет в соответствующий государственный орган управления образованием перечень документов, определяемых Министерством образования и науки Российской Федерации (абзац в редакции постановления Правительства Российской Федерации от 1 февраля 2005 года N 49 - см. предыдущую редакцию).

     Состав аттестационной комиссии, ее председатель утверждаются приказом проводящего аттестацию органа.

     В состав комиссии не могут входить работники учреждения, проходящего аттестацию.

     Заключение аттестационной комиссии является основанием для принятия органом, осуществляющим аттестацию, решения о признании учреждения аттестованным или неаттестованным.

     Координация и контроль по проведению аттестации учреждения возлагаются на Федеральную службу по надзору в сфере образования и науки (абзац в редакции постановления Правительства Российской Федерации от 1 февраля 2005 года N 49 - см. предыдущую редакцию).  
     (Пункт в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию)

     14_1. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".

     Свидетельство о государственной аккредитации, выдаваемое учреждению, подтверждает его государственный статус (тип, вид и категорию), определяемый в соответствии с уровнем и направленностью реализуемых им образовательных программ. Требования, предъявляемые к учреждению, и критерии их отнесения к соответствующему типу, виду и категории устанавливаются Министерством образования и науки Российской Федерации (абзац в редакции постановления Правительства Российской Федерации от 1 февраля 2005 года N 49 - см. предыдущую редакцию).     
     (Пункт дополнительно включен с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212)

     15. Учреждение может иметь филиалы (отделения) и представительства, осуществляющие полностью или частично по его доверенности правомочия юридического лица, а также иные структурные подразделения.
     
     Филиалы (отделения) проходят регистрацию по фактическому адресу, лицензирование, аттестацию и аккредитацию в порядке, установленном для учреждения.
     (Пункт в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752. - См. предыдущую редакцию) 
     
     16. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе образовывать образовательные объединения (ассоциации и союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений). Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами. Порядок регистрации и деятельности указанных образовательных объединений регулируется законом (пункт в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию).

     17. Учреждение может быть реорганизовано в иную образовательную организацию по решению учредителя, если это не влечет за собой нарушение обязательств учреждения или если учредитель принимает эти обязательства на себя (абзац в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию).
     
     При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) учреждения его устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

     18. Ликвидация учреждения может быть осуществлена в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (пункт в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию).

III. Основы деятельности

     19. Учреждение самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательных учреждений, детских и юношеских общественных объединений и организаций, особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций.

     20. Учреждение по договоренности и (или) совместно с учреждениями, предприятиями, организациями может проводить профессиональную подготовку детей, в том числе за плату, при наличии лицензии на данный вид деятельности. Обучающимся, сдавшим квалификационные экзамены, выдается свидетельство (удостоверение) о присвоении квалификации (разряда, класса, категории) по профессии.

     21. Учреждение, имеющее квалифицированные кадры и необходимую материально-техническую базу, по согласованию с другими образовательными учреждениями может осуществлять производственную практику обучающихся в данном учреждении, а также выполнять в установленном порядке заказы учреждений, предприятий и организаций на изготовление изделий, при этом тематика и содержание работы должны способствовать творческому развитию обучающихся в осваиваемой профессии.

     22. Учреждение организует работу с детьми в течение всего календарного года. В каникулярное время учреждение может открывать в установленном порядке лагеря и туристские базы, создавать различные объединения с постоянными и (или) переменными составами детей в лагерях (загородных или с дневным пребыванием), на своей базе, а также по месту жительства детей.

     23. Учреждение организует и проводит массовые мероприятия, создает необходимые условия для совместного труда, отдыха детей, родителей (законных представителей) (пункт в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию).

     24. В учреждении ведется методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников. С этой целью в учреждении создается методический совет. Порядок его работы определяется уставом учреждения (абзац в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию).

     Учреждение оказывает помощь педагогическим коллективам других образовательных учреждений в реализации дополнительных образовательных программ, организации досуговой и внеурочной деятельности детей, а также детским общественным объединениям и организациям по договору с ними (абзац в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию).
     
     25. Деятельность детей в учреждениях осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам (клуб, студия, ансамбль, группа, секция, кружок, театр и другие)*.
________________     
     * Далее именуются - объединения.

     26. Содержание деятельности объединения определяется педагогом с учетом примерных учебных планов и программ, рекомендованных государственными органами управления образованием. Педагогические работники могут разрабатывать авторские программы, утверждаемые педагогическим (методическим) советом учреждения.

     27. Занятия в объединениях могут проводиться по программам одной тематической направленности или комплексным, интегрированным программам.

     Численный состав объединения, продолжительность занятий в нем определяются уставом учреждения. Занятия проводятся по группам, индивидуально или всем составом объединения.

     Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их.

     При приеме в спортивные, спортивно-технические, туристские, хореографические объединения необходимо медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.

     С детьми-инвалидами может проводиться индивидуальная работа по месту жительства (абзац в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию).
     
     Расписание занятий объединения составляется для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей администрацией учреждения по представлению педагогических работников с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм (абзац в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию).

     28. В работе объединений могут участвовать совместно с детьми их родители (законные представители) без включения в основной состав, если кружок не платный, при наличии условий и согласия руководителя объединения (пункт в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию).

     29. Учреждение может создавать объединения в других образовательных учреждениях, предприятиях и организациях. Отношения между ними определяются договором.

IV. Участники образовательного процесса

     30. Участниками образовательного процесса в учреждении являются дети, как правило, до 18 лет, педагогические работники, родители (законные представители) (пункт в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию).

     31. Порядок приема детей в учреждение в части, не отрегулированной законодательством Российской Федерации, определяется учредителем учреждения и закрепляется в его уставе.

     32. При приеме детей учреждение обязано ознакомить их и (или) родителей (законных представителей) с уставом учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса (пункт в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию).

     33. Права и обязанности обучающихся, родителей (законных представителей), работников определяются уставом учреждения и иными предусмотренными уставом актами (пункт в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию).

     34. Порядок комплектования персонала учреждения регламентируется его уставом. Для работников учреждения работодателем является данное учреждение.

     35. К педагогической деятельности в учреждении допускаются лица, как правило, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающие требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников.

     36. Отношения работника учреждения и администрации регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.

     37. Педагогические работники учреждения имеют право на:

     участие в управлении учреждением;

     защиту своей профессиональной чести и достоинства;

     свободу выбора и использование методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний, умений обучающихся;

     социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, и дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам в регионе.

     38. Учреждение самостоятельно определяет структуру управления деятельностью учреждения, утверждает штатное расписание, осуществляет распределение должностных обязанностей, устанавливает заработную плату работников в зависимости от их квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) (пункт в редакции постановления Правительства Российской Федерации от 10 марта 2009 года N 216 - см. предыдущую редакцию).

V. Управление и руководство

     39. Управление учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом учреждения и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

     Формами самоуправления учреждения являются совет учреждения, педагогический совет, общее собрание, попечительский совет и другие формы. Порядок выборов органов самоуправления и их компетенция определяются уставом учреждения.     
     (Пункт в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию)

     40. Непосредственное управление государственным или муниципальным учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор (абзац в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию)

     Прием на работу директора государственного учреждения осуществляется в порядке, определяемом уставом учреждения, и в соответствии с законодательством Российской Федерации.

     Директор муниципального учреждения назначается решением органа местного самоуправления, если иной порядок назначения не предусмотрен решением органа местного самоуправления.

     41. Директор учреждения:

     планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество и эффективность работы учреждения;

     несет ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;

     осуществляет прием на работу и расстановку кадров, распределение должностных обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников;

     утверждает штатное расписание, ставки заработной платы и должностные оклады, надбавки и доплаты к ним;

     распоряжается имуществом образовательного учреждения и обеспечивает рациональное использование финансовых средств;

     представляет учреждение в государственных, муниципальных и общественных органах;

     несет ответственность за свою деятельность перед учредителем.

     42. Пункт исключен с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212. - См. предыдущую редакцию.

     43. Пункт исключен с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212. - См. предыдущую редакцию.

VI. Имущество и средства учреждения 
____________________________________________________________________
     Пункты 44 - 51 предыдущей редакции с 28 марта 1997 года считаются соответственно пунктами 42 - 49 настоящей редакции - постановление Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212.
____________________________________________________________________ 
     
     42. За учреждением в целях обеспечения его деятельности собственником (уполномоченным им органом) закрепляются здания, имущественные комплексы, оборудование, инвентарь, а также иное, необходимое для осуществления уставной деятельности имущество потребительского, культурного, социального и иного назначения.

     Земельные участки закрепляются за государственным или муниципальным учреждением в постоянное (бессрочное) пользование (абзац дополнительно включен с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212; в редакции, введенной в действие с 27 августа 2003 года постановлением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2003 года N 470, - см. предыдущую редакцию).
____________________________________________________________________
     Абзацы второй, третий и четвертый предыдущей редакции с 28 марта 1997 года считаются соответственно абзацами третьим, четвертым и пятым настоящей редакции - постановление Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212.
____________________________________________________________________ 
     
     Объекты собственности, закрепленные за учреждением, находятся в оперативном управлении этого учреждения.

     Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством Российской Федерации.

     Изъятие и (или) отчуждение имущества, закрепленного за учреждением, допускается только в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

     43. Учреждение вправе сдавать в аренду закрепленное за ним имущество в соответствии с законодательством Российской Федерации.

     44. Деятельность учреждения финансируется его учредителем.

     Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов учреждения являются:

     собственные средства учредителя;

     бюджетные средства (абзац в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию);
     
     имущество, переданное учреждению собственником (уполномоченным им органом);

     абзац исключен с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752 - см. предыдущую редакцию;
     
     добровольные пожертвования физических и юридических лиц (абзац в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию);
     
     средства, полученные от предоставления дополнительных образовательных услуг;

     доход, полученный от ведения предпринимательской и иной приносящей доход деятельности (абзац в редакции, введенной в действие с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752, - см. предыдущую редакцию);
     
      абзац исключен с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752 - см. предыдущую редакцию;
     
     другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.

     Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами.

     45. Учреждение отвечает по своим обязательствам в пределах находящихся в его распоряжении денежных средств. При недостаточности денежных средств по обязательствам учреждения отвечает учредитель в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

     46. Финансирование учреждения осуществляется на основе государственных (в том числе ведомственных) и местных нормативов в расчете на одного ребенка в зависимости от вида учреждения (абзац в редакции, введенной в действие с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212, - см. предыдущую редакцию).

     Нормативы финансирования должны также учитывать затраты, не зависящие от количества детей.

     Привлечение дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из бюджета учредителя.

     47. Учреждение может оказывать дополнительные платные образовательные услуги, выходящие за рамки финансируемых из бюджета образовательных программ (преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с детьми углубленным изучением предметов и другие услуги), по договорам с учреждениями, предприятиями, организациями и физическими лицами.

     Абзац исключен с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752. - См. предыдущую редакцию.
     
     48. Учреждение вправе осуществлять самостоятельную хозяйственную деятельность, предусмотренную уставом, и распоряжаться доходами от этой деятельности.

     При осуществлении учреждением предусмотренной его уставом предпринимательской деятельности учреждение приравнивается к предприятию и подпадает под действие законодательства Российской Федерации в области предпринимательской деятельности.

     49. Пункт исключен с 20 декабря 2006 года постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года N 752. - См. предыдущую редакцию.
     
     52. Пункт исключен с 28 марта 1997 года постановлением Правительства Российской Федерации от 22 февраля 1997 года N 212. - См. предыдущую редакцию.

Редакция документа с учетом 
изменений и дополнений подготовлена
ЗАО "Кодекс"