  | 
      | 
      
		
		  
        
	 | 
      | 
    
		
		  
		   
		  ЛЕНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СОСНОВОБОРСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ 
      КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ
   |  
		    |  
		    |  
		  
		   
		  
		  	
				
				  
				    
												Участники 2007 года
												
												
												
												
            						  
    
  
      
  
  
     
    | 
Морозов Валерий Валентинович. Дипломант. 
            Школа № 1, учитель физ. культуры. 
            Валерий Валентинович имеет 18 лет педагогического стажа, высшую квалификационную категорию, отличную профессиональную подготовку, большую эрудицию. В свободное время любит разгадывать сканворды.  | 
 
 
    | 
Куртова Елена Викторовна. 
            Школа № 1, учитель начальных классов. 
            Елена Викторовна имеет высшую квалификационную категорию. 
            На уроках использует методы и приемы, которые способствуют активизации мыслительной деятельности учащихся, широко использует межпредметные связи, ставит перед учащимися проблемные и творческие задачи, добивается хороших результатов.  | 
 
 
    | 
Чудовская Ольга Васильевна. 
            Школа № 2, учитель биологии. 
            Ольга Васильевна имеет 22 года. педагогического стажа, высшую квалификационную категорию. Это знающий и современный специалист в своей образовательной деятельности.  | 
 
 
    | 
Оленева Виктория Викторовна. 
            Школа № 3, учитель русского языка и литературы. 
            Виктория Викторовна первую квалификационную категорию. В своей педагогической практике умело использует сочетание учебной и внеучебной творческой деятельности школьников. На своих уроках приучает детей добывать знания самостоятельно, учит анализировать художественные произведения. Знания современных компьютерных технологий позволяют вести преподавание на достаточно высоком уровне.  | 
 
 
    | 
Плотникова Дарина Николаевна. Лауреат. 
            Школа № 3, учитель истории. 
            Дарья Николаевна молодой, грамотный, творчески работающий учитель. В настоящее время обучается в аспирантуре РГПУ им. А.И. Герцена на кафедре методики обучения истории и обществознания.  | 
 
 
    | 
Шельмина Инна Юрьевна. Победитель. 
            Школа № 4, учитель химии. 
            Инна Юрьевна имеет первую квалификационную категорию. В своей работе использует современные образовательные технологии. Активно использует ИКТ для творческих заданий, тестирования. Преподавание химии ведется с учетом знаний необходимых в повседневной жизни.  | 
 
 
    | 
Ерошкина Марина Александровна. Лауриат. 
            Школа № 5, учитель русского языка и литературы. 
            Марина Александровна – специалист, имеющий, высокий уровень научно-методической подготовки и профессиональной компетенции. Педагог большое внимание уделяет развитию личностных качеств каждого ученика, его творческих способностей, умело создает в классе атмосферу творчества. Глубокие знания, широта кругозора, эрудиция, ответственность, доброжелательность отличают этого человека.  | 
 
 
    | 
Брагина Александра Валентиновна. 
            Школа № 6, учитель начальных классов. 
            Александра Валентиновна прекрасно владеет методикой преподавания. Ее уроки носят не только обучающий и воспитательный характер, но являются развивающими для учеников.  | 
 
 
    | 
Ульянова Ольга Александровна. Дипломант. 
            Лицей № 8, учитель истории. 
            Ольга Александровна – специалист, имеющий отличную профессиональную подготовку. На своих уроках использует современные технологии, активизирующие познавательную деятельность учащихся.  | 
 
 
    | 
Брагина Любовь Павловна. Дипломант. 
            Школа № 9, учитель начальных классов. 
            За 25 лет преподавания приобрела большой опыт работы с младшими школьниками, специалист высокой профессиональной подготовленности. В 2004-2005 учебном году по проблеме: «Лингвистический анализ текста», защитила на «отлично» курсовую работу по теме: «Лингвистический анализ текста в 3 классе на уроках чтения».  | 
 
 
    
  
  
 
   
					 | 
				   
				 
                 | 
		   
		 
	 | 
      |